Dans le cadre de son action pédagogique « La Shoah en Anjou : devoir d’histoire et de mémoire », le Département permet à six classes de 3ème, soit 150 élèves, issus de six collèges différents, de bénéficier d’une formation complète autour du devoir de mémoire. Depuis septembre 2023, les élèves ont pu découvrir le parcours des déportés du Maine-et-Loire à travers les archives de la Seconde Guerre mondiale, écrire des saynètes racontant le destin d’une famille juive originaire du département et s’initier au jeu scénique, accompagnés de comédiens professionnels, pour témoigner et transmettre la réalité du conflit. L’objectif de cette démarche est de comprendre, par l’étude des sources originales de la Seconde Guerre mondiale, les mesures antisémites et le processus local de la déportation tout en s’appropriant des connaissances historiques par le récit et le jeu scénique. Les collégiens ont restitué leur écrit devant un public en jouant sur scène les étapes tragiques de la déportation locale, à travers six saynètes, ce mardi 4 juin au centre culturel Jean-Carmet à Mûrs-Érigné. L’après-midi, les collégiens ont également pu assister au spectacle « Anne Frank » mis en scène par la Compagnie Spectabilis.
Les collèges qui participants :
– Le collège Dom Sortais de Beaupréau-en-Mauges
– Le collège Porte d’Anjou de Noyant-Villages
– Le collège Lucien Millet de Doué-en-Anjou
– Le collège Jean Lurçat d’Angers
– Le collège François Rabelais d’Angers
– Le collège Vallée du Loir de Seiches-sur-le-Loir.
Anne Frank, un spectacle jeune public adapté de l’œuvre universelle éponyme
Début 2018, après la création du dernier spectacle jeune public de la compagnie « La maison en petits cubes » de Kunio Katô qui aborde les questions de mémoire et de vieillesse à destination de l’enfance, les membres de la compagnie se sont mis à la recherche d’une nouvelle œuvre, objet d’une future démarche artistique. Plusieurs membres de la compagnie ont découvert la bande-dessinée nouvellement sortie d’Ari Folman « Le journal d’Anne Frank ». « D’emblée, elle nous a touchés et donné envie de nous replonger dans l’œuvre originale d’Anne Frank. L’écoute de l’actualité française a accentué cette nécessité de se plonger dans une adaptation théâtrale vers le jeune public. De plus, Anne Frank est une adolescente fougueuse, révoltée, victime d’un monde devenu fou mais elle demeure une adolescente comme tant d’autres. Ses mots touchent, son parcours de victime traquée interpelle et la révélation de sa mort à la fin de l’ouvrage bouleverse. On ne sort pas indemne émotionnellement, intellectuellement et artistiquement de la lecture du journal d’Anne Frank. Certaines œuvres vous traversent sans laisser de traces. Pas le journal d’Anne Frank. Après sa lecture, notre rapport au monde, notre perception changent ; cette œuvre ne nous quitte plus, Anne non plus. Mille raisons nous donnent envie de transmettre ce journal au jeune public, de partager cette humanité, cette vie, de faire que cette voix ne s’éteigne jamais. De la portée historique à la personnalité d’Anne (son humour, sa vivacité, son humanité, son talent littéraire…), de l’histoire de cette famille et du journal à la lutte contre l’antisémitisme, beaucoup d’éléments font sens », indique la compagnie Spectabilis. Au-delà de l’aspect historique et de l’intérêt artistique, ce spectacle permet aux spectateurs de réfléchir à l’actualité, de susciter une réflexion sur les dangers du racisme, de l’antisémitisme, de toute forme de discrimination, du combat pour les droits de l’homme et sur l’importance des valeurs de liberté, d’égalité des droits et de démocratie. C’est donc avec « humilité, sensibilité et conviction » que la compagnie Spectabilis a souhaité initier un travail d’adaptation du « journal d’Anne Frank » à destination de l’enfance pour que « cette œuvre et la vie d’Anne Frank puisse être transmise aux générations futures, aux jeunes citoyens constructeurs de l‘Europe de demain ».
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